O SEGREDO.

Super recomendo este livro, é um livro que atende bem as nossas necessidades, enquanto seres humanos que a cada dia que passa nos sentimos mais cansados e abatidos diante das dificuldades que se põem no nosso caminho, descobri o segredo e me apaixonei pelo livro, ele é muito positivista e da uma injeção de animo em quem o ler, pesquisei um pouco sobre o livro e descobri que, fragmentos de um grande segredo foram encontrados nas tradições orais, na literatura, nas religiões e filosofias ao longo dos séculos. Pela primeira vez, todas as peças do Segredo se juntam numa revelação incrível que transformará a vida de todos que o vivenciarem. Neste livro, você aprenderá como usar o Segredo em cada aspecto da sua vida – dinheiro, saúde, relacionamentos, felicidade, e em cada interação que você tem no mundo. Você começará a entender o poder oculto e inexplorado dentro de você e esta revelação pode lhe trazer muita alegria em cada aspecto de sua vida. O Segredo contém a sabedoria de mestres contemporâneos — homens e mulheres que usaram-no para alcançar saúde, riqueza, e a felicidade. Ao aplicar o conhecimento de O Segredo, eles trazem à tona, histórias extraordinárias para curar doenças, adquirir riquezas, superar obstáculos, e alcançar o que muitos considerariam como impossível.

O sucesso de O Segredo é tão grande que superou a marca de 4 milhões de livros vendidos em dois meses, pouco depois de seu lançamento oficial e, consequentemente, foi destaque em respeitadíssimas publicações incluindo o The Wall Street Journal, Chicago Sun-Times, USA Today, Newsweek e o The New York Times Sunday Style section. Também apareceu no topo de várias listas best sellers, incluindo The New York Times, USA Today e o Wall Street Journal.

O Segredo – Rhonda Byrne

obs: vocês encontram em PDF é só baixar.

REFLEXÕES A CERCA DA FILOSOFIA RASTAFÁRI.

      

                O rastafarianismo, também conhecido como movimento rastafári ou Rastafári (rastafarai) é um movimento religioso que nasceu na Jamaica na década de 30 no século xx,  que proclama Hailê Selassiê   (1), imperador da Etiópia, como a representação terrena de Jah, Deus. (Este termo advém de uma forma contraída de Jeová encontrada no salmo 68:4 na versão da Bíblia do Rei James, e faz parte da trindade sagrada o "Messias" prometido. O termo rastafári tem sua origem em Ras ("príncipe" ou "cabeça") Tafari ("da paz”)   Makonnen, o nome de Hailê Selassiê antes de sua coroação, Hailê Selassiê é considerado o símbolo religioso do Deus encarnado, entre os adeptos do movimento rastafári, que conta com aproximadamente 600.000 seguidores atualmente. Os rastafáris também o chamam de H.I.M., sigla em inglês para "Sua Majestade Imperial".Durante o seu governo, ouve a repressão a diversas rebeliões e movimentos e, isso aconteceu principalmente  entre as raças que compõem a Etiópia, o que, lhe rendeu críticas de muitos contemporâneos e historiadores, nesse meio tempo seguidores como o cantor Bob Marley ficaram muito conhecidos por suas  composições na maioria das vezes religiosa e que remetiam  a divulgação da filosofia rasta,o movimento usa como referencia as cores vermelho(que representa o sangue dos seus mártires),o verde(da vegetação africana) e o amarelo que representa a riqueza e prosperidade daquele continente). Vale ressaltar também que o uso da maconha dentro do movimento tem um cunho espiritual, e ocorre geralmente em conjunto com o estudo da Bíblia. É considerado um sacramento dentro de sua religião, limpando o corpo, mente e é curador da alma, aproximando o crente de Jah,  acho importante conhecermos as raízes desse movimento,que a cada dia vem atraindo mais os jovens,que por sua vez curtem reggae e desfilam por ai usando apetrechos que remetem ao movimento rasta , e em contrapartida me pergunto, será se eles conhecem os valores  culturais do movimento rastafári ou ate mesmo sua importância, acredito que não,pois o uso da maconha nessa religião e seguido do estudo da bíblia e pelo menos aqui na minha cidade não vejo os aspirantes a rastafári se empenhando em estudos religiosos,mas a reflexão sobre o tema se faz necessária ate pelo impacto que o uso de entorpecentes tem causado na nossa sociedade.

Os 9 princípios básicos Rastafári :

01 - Não alterar o corpo humano quanto a seu estado natural, como: cortar/escovar o cabelo, tatuagens, cortes, plásticas, etc...

02 - Amar a irmandade da humanidade.

03 - Rejeitar qualquer tipo de alimento que não seja natural (enlatados, industrializados, conservados artificialmente), e também restringir o consumo de proteína animal,a maioria dos rastafáris são vegetarianos.

04 - Não aceitar o ódio, inveja, traição e o engano.

05 - Ser aderente apenas às leis da antiga Etiópia.

06 - Não aprovar os prazeres da sociedade corrente e seus males.

07 - Criar e espalhar uma nova ordem mundial de irmandade

08 - Aceitar apenas um Deus, Jah, respeitando todas as outras religiões.

09 - Espalhar a fé, dando a mão a qualquer irmão que esteja em dificuldades. Priorizar os próprios Rastafáris, e depois qualquer outro ser humano, animal ou planta.

7 PASSOS PRA ALCANÇAR A FELICIDADE.

1º Seja ético! A vitória que vale a pena é a que aumenta sua dignidade e reafirma valores profundos. Pisar nos outros para subir, é mau e desperta o desejo de vingança! Amplie os seus relacionamentos profissionais! Os nossos amigos são a melhor referência em crises, e a melhor fonte de oportunidades na expansão! Ter bons contatos é essencial em momentos decisivos!

2º Estude sempre e muito de preferência! A glória pertence àqueles que têm um trabalho especial para oferecer, e sabem do que falam! Eleve suas expectativas! Pessoas com sonhos grandes/altos, obtêm energia para crescer, e realizar seus desejos! Os perdedores dizem: "isso não é para nós, eu não consigo, ele não me deixa, etc.."! Os vencedores pensam em, como realizar seu objetivo, ou que alternativas tem, que soluções, e não em desculpas! Possua metas simples, objectivas e claras! A História da Humanidade é cheia de vidas desperdiçadas: amores que não geram relações, talentos que não levam carreiras ao sucesso, etc... Ter objetivos evita desperdícios de tempo, energia e dinheiro! Celebre as vitórias! Compartilhe o sucesso, mesmo as pequenas conquistas, com todas as pessoas queridas! Grite, chore, ou encha-se de energia para os desafios seguintes!!"Nenhum vento sopra a favor que de quem não sabe para onde ir!" - Seneca

3º Acredite sempre no amor! Nós não fomos feitos para a solidão! Se você está sofrendo por amor, está com a pessoa errada ou amando de uma forma ruim para você! Caso tenha se separado, ou outra coisa qualquer, admita e agradeça a dor, e abra-se para um novo amor!! Se tal, declare o seu amor. Cada vez mais devemos exercer o nosso direito de buscar o que queremos (sobretudo no amor). Mas atenção: elegância e bom senso são fundamentais! Arrisque por tudo! O amor não é para covardes! Quem fica a noite em casa sozinho, só terá que decidir que pizza pedir! E o único risco será o de engordar! O amor é um jogo cooperativo! Se vocês estão juntos é para jogar no mesmo time! Se tal, perdoe! Se você quer continuar com uma pessoa, enterre o seu passado, para conseguir viver feliz agora e no futuro! Todo mundo erra, e nós também! 

4º Tenha um orientador. Viver sem ele, é como decidir na neblina, sabendo que o resultado só será conhecido, quando pouco resta a fazer. Procure alguém de confiança, de preferência mais experiente e mais bem sucedido, para lhe orientar nas decisões, caso precise. Seja grato(a) por tudo, e por quem participa nas suas conquistas! O verdadeiro campeão/vencedor, sabe que as vitórias são alimentadas pelo trabalho sozinho ou em equipa! Agradecer também é maneira de deixar os outros motivados! Tenha amigos vencedores, positivos e alegres! Aproxime-se dessas pessoas com interesse sobre algo em comum ou fale de algo para perceber atitudes e pensamentos para o sucesso!

5º Curta/goste muito da sua companhia/ de si!! "Como é que consegue fazer as pessoas gostarem de si, se você não gosta?" Adore e agradeça cada segundo da vida!! Cuide bem do seu corpo! Alimentação, sono e exercício são fundamentais para uma vida saudável. Seu corpo é seu templo! Gostar de nós próprios, deixa as portas abertas para os outros gostarem também!

6º Seja simples. Retire da sua vida tudo o que lhe dá trabalho e preocupação desnecessários! Deita para fora o vício da preocupação, dúvida, e do medo! Viver tenso, estressado  e com medo está virando moda! Parece que ser competente e estar de bem com a vida são coisas incompatíveis. Isso são tretas! Defina claramente na sua mente o que quer, quando e com por menores!! Pratique a visualização do objectivo ou objecto em sua posse, e agradeça nesse exato momento, porque nesse momento, você já o possui!!

7º Tenha uma vida espiritual ativa! Conversar com Deus  nos completa! Reze para pedir, orientar e agradecer! Reze antes de dormir. Faz bem ao sono e a alma. Oração e meditação são grandes fontes de inspiração! Muito sucesso, paz, alegria, harmonia e amor... Para sempre!! "A melhor maneira de melhorar o padrão de vida, é melhorar o padrão do pensamento...." (Gus Andersen).

(dicas encontradas em sites de auto ajuda, escrita por anônimo.)

Manipulação de mentes.

        

          A mídia  de forma geral sempre, em toda a historia de sua existência vem recebendo criticas por parte da maiorias dos intelectuais , que alegam que ela surgiu para atender os interesses da elite, afim de gerar lucros financeiros e atender uma pequena classe, insaciável por sinal, que distorce as informações fazendo com que elas sejam absorvidas por nos da forma que atenda os interesses deles pequena parte da população "elitistas", que usam da nossa falta de senso critico para se promoverem ,nos distraindo em frente a televisão enquanto la fora, as coisas que são realmente importante acontecem,temos visto acontecer de forma descarada, pelos mais importantes meios de comunicação do nosso pais a falta de imparcialidade com a noticia ,imprensa que deveria permanecer neutra diante dos fatos, tomando partido de classes privilegiadas, mas como tudo tem dois lados, em contra partida, há os que lutam contra esta “mídia manipuladora capitalista”, no entanto, não têm tanto espaço para se expressar, utilizam blogs, fanzines, jornais alternativos, para que a população possa exercer o “livre arbítrio” e liberdade de pensamento.   Dessa forma temos que ter cuidado pois existem muitas redes de televisão, jornais e revistas renomadas que perderam sua credibilidade ao longo da trajetória de sua existência, pois hoje são tendenciosas e corruptas com a informação,então temos que ter mais atenção aprender a questionar, não aceitar tudo que nos e imposto de forma passiva,temos que praticar mais o bom e velho "porque"  para não sermos manipulados por esse sistema.

É necessário ter bom senso para perceber essa manipulação que as diversas mídias causam nas pessoas e analisar os fatos. pois como já disse muitos veículos de comunicação buscam defender os interesses de uma elite, pois isto é o que gera mais dinheiro. acredito que a televisão seja o meio de comunicação que devemos ter mais cautela, uma vez que a mesma,já faz parte da família de muitos de nos, e talvez sem a qual não conseguiríamos mais viver,ela chegou de forma sorrateira, não exigiu de nos nenhum conhecimento especifico, não precisamos ser alfabetizados e nem termos nenhuma mobilidade ,porque ela e simplesmente hipnótica, o que facilita a nossa  persuasão afim de nos convencer de algo que lhe seja conveniente, usando para isso a argumentação e o poder da imagem, e evidente que, o que e veiculado pela tv e idealizado pela burguesia, afim de atender a interessas políticos de uma pequena fração da sociedade. citei a tv por julgar que dos meios de comunicação existentes na nossa sociedade, seja o que mais penetrou na vida das pessoas,quebrando preconceitos e substituindo hábitos saudáveis, como uma boa leitura, uma boa conversa,enfim  como declarou uma vez a jornalista Maria Gabriela, “Defender os interesse da elite, é a causa dos risos, mais dinheiro, mais dinheiro, mais dinheiro” , mas temos outros meios de comunicação que merecem nossa atenção e nossa desconfiança também, como as revistas, jornais, folhetins informativos e talvez a mais fascinante de todos a internet, pela rapidez com que traz a informação e por esta criando um distanciamento muito aparente da nossa sociedade,que ultimamente tem se relacionado ,mais com o computador do que com as pessoas propriamente ditas, seria uma especie de dominação do homem? sera nosso dilema.  

espero que tenham gostado, bjos.

A histórica luta dos professores por melhores condições de trabalho.

           Aproveitando para prestar alguns esclarecimentos a cerca das constantes reivindicações feitas pelos professores, na atualidade, escrevi sobre este tema, em referencia  ao "dia dos professores"15 de outubro, lembrando que a  criação da data se deu em virtude de D. Pedro I, no ano de 1827, ter decretado que toda vila, cidade ou lugarejo do Brasil, criasse as primeiras escolas primárias do país, que foram chamadas de “Escolas de Primeiras Letras”, através do decreto federal 52.682/63. Os conceitos trabalhados eram diferenciados de acordo com o sexo, sendo que os meninos aprendiam a ler, escrever, as quatro operações matemáticas e noções de geometria. Para as meninas, as disciplinas eram as mesmas, porém no lugar de geometria, entravam as prendas domésticas, como cozinhar, bordar e costurar,a ideia de fazer do dia um feriado, surgiu em São Paulo, pelo professor Salomão Becker, onde o mesmo propôs uma reunião com toda a equipe da escola em que trabalhava para que fossem discutidos os problemas da profissão, planejamento das aulas, trocas de experiências, etc.

              A reunião foi um sucesso e, por este motivo, outras escolas passaram a adotar a data, até que a mesma se tornou de grande importância para a estrutura escolar do país.

Anos depois, a data passou a ser um feriado nacional, dando um dia de descanso a esses profissionais que trabalham de forma dedicada e por amor ao que fazem. Os movimentos mais importantes voltados para a classe dos docentes começa a ganhar força na segunda metade da década de setenta, onde começam a aflorar os movimentos mais significativos na luta dos professores em busca pela melhora da educação brasileira, o que movia essas lutas eram a busca por melhores salários, condições dignas de trabalho, plano de carreira enfim; muitos eram os motivos que justificavam a organização e movimentação da classe o que foi muito importante para que a sociedade de maneira geral pudesse desfrutar das melhorias, que mesmo de forma simbólica foram importantes para despertar nas pessoas a necessidade de melhoria e o espírito de luta A situação do professorado brasileiro na primeira metade dos anos de 1960, de modo geral, apresentava os mesmos contornos sociais das.

Décadas anteriores, particularmente quanto ao fato de que essa categoria continuava sendo um reduto feminino. A conjugação entre o perfil feminino e padrão de ensino seletivo era um dos traços dos “anos dourados” da educação brasileira, cujo auge foi exatamente a década de 1960. Assim, a passagem da década de 1960 para a de 1970 foi marcada por mudanças estruturais no sistema nacional de educação. O regime militar, embalado pelo “milagre econômico”, estabeleceu claramente uma vinculação entre a educação e o modelo autoritário de modernização das relações capitalistas de produção, tal como ficou explícito na mensagem de 31 de dezembro de 1970, do general-presidente Emílio Garrastazu Médici:

Creio que 1971 será um ano de marcante expansão industrial, incentivada pelo programa siderúrgico que dentro de poucos dias apresentarei à Nação (...). Sinto que a grande revolução educacional virá agora, na passagem da velha orientação propedêutica da escola secundária a uma realística preparação para a vida, que atenda à carência de técnicos de ní-vel médio, problema dos mais críticos na arrancada do nosso desenvolvimento. (Médici, 1971, p. 34)

                    Tentando atingir os objetivos propostos, o regime militar programou duas reformas jurídicas no campo educacional. A Lei n. 5.540, de 28 de novembro de 1968, que reorganizou o funcionamento do ensino superior e sua articulação com a escola média (Saviani, 1987, p. 99); e a Lei n. 5.692, de 11 de agosto de 1971, que reestruturou os antigos primários e ginásio, criando o ensino de 1º e 2º graus (idem, ibid., p. 133). Em outras palavras: da junção dos quatro anos do ensino primário com os quatro do ginásio foi criado um único ciclo de oito anos, o chamado 1º grau de ensino, que passou a ser obrigatório. Quanto aos três anos do antigo ensino colegial, passaram a constituir o 2º grau. Dessas reformas educacionais começou a emergir a nova configuração profissional então vemos, assim, que nessa época, o professorado já não portava o perfil do passado, numericamente inferior e com origem nas camadas médias urbanas e nas próprias elites. Agora, em decorrência das mudanças estruturais do país e das reformas educacionais citadas, ele passava a ser uma categoria muito pouco assemelhada à anterior e submetida a condições de vida e de trabalho bastante diversas. Em síntese: o crescimento econômico acelerado do capitalismo brasileiro durante a ditadura militar impôs uma política educacional que se materializou, em linhas gerais, nas reformas de 1968 e de 1971, cujos efeitos engendraram uma nova categoria docente e, por conseguinte, no exercício da profissão em parâmetros distintos dos anteriores. Os professores formados nos cursos de licenciaturas curtas das faculdades privadas noturnas substituíram a pequena elite intelectualizada das poucas escolas públicas antes existentes. A extensão da escolaridade obrigatória de quatro para oito anos ocasionou a rápida expansão quantitativa da escola fundamental, exigindo, para o seu atendimento, a célere formação dos educadores, o que se deu de forma aligeirada. A combinação entre crescimento quantitativo, formação acelerada e arrocho salarial deteriorou ainda mais as condições de vida e de trabalho do professorado nacional do ensino básico, tanto é que o fenômeno social das greves, entre as décadas de 1970 e 1980, teve como base objetiva de manifestação a própria existência material dos professores públicos estaduais de 1º e 2º graus. O arrocho salarial foi uma das marcas registradas da política econômica do regime militar. No conjunto dos assalariados oriundos das classes médias, o professorado do ensino básico foi um dos mais atingidos pelas medidas econômicas que reduziram drasticamente a massa salarial dos trabalhadores brasileiros. O processo da sua proletarização teve impulso acelerado no final da década de 1970 e a perda do poder aquisitivo dos salários assumiu papel relevante na sua ampla mobilização, que culminou em várias greves estaduais entre 1978 e 1979. Mariano Enguita, estudando os fatores responsáveis pela proletarização dos professores do ensino básico, considerou que:

A categoria dos docentes (...) compartilha traços próprios dos grupos profissionais com outras características da classe operária. Para sua proletarização contribuem seu crescimento numérico, a expansão e concentração das empresas privadas do setor, a tendência ao corte dos gastos sociais, a lógica controladora da Administração pública e a repercussão de seus salários sobre os custos da força de trabalho adulta. (Enguita, 1991,p. 49)

                     Um dos aspectos mais relevantes do processo de proletarização vivido pelo magistério brasileiro é que ele desmistificou as atividades pedagógicas do professor como ocupação especializadas, pertencente ao campo dos chamados profissionais liberais, ocorrendo, de forma acentuada, uma visível perda do seu status social a partir desse momento, teve início a construção da nova identidade social do professorado do ensino básico, ou seja, a de um profissional da educação submetido às mesmas contradições socioeconômicas que determinavam a existência material dos trabalhadores. Estavam plasmadas, assim, as condições que associariam o seu destino político à luta sindical dos demais trabalhadores. Do ponto de vista da extração social, a nova categoria dos professores públicos do ensino básico resultou, fundamentalmente, de duas vertentes da estrutura de classes da sociedade brasileira contemporânea. A primeira foi constituída por aqueles que sofreram um processo de mobilidade social vertical descendente, ou seja, pertenciam a certas camadas da burguesia ou das altas classes médias e foram proletarizados econômica e socialmente no curso da monopolização que as relações de produção capitalistas tomaram nas últimas décadas. Já a segunda originou-se de determinadas frações das classes médias baixas ou das camadas dos trabalhadores urbanos que se beneficiaram da expansão da educação universitária, a partir dos anos de 1970, e efetivaram uma mobilidade vertical ascendente na pirâmide da estrutura social. Assim, esta última realizou uma trajetória social inversa da primeira, ou seja, teve uma ascensão no seu status social.

                   Mediante tudo isso os educadores se tornaram atores de uma sociedade moderna, onde a escolarização é um elemento central do processo de desenvolvimento e a institucionalização das relações de trabalho uma conquista datada, os professores têm sido, nos últimos anos, obrigados a participar de  uma luta mortal pela preservação de direitos trabalhistas que, para outras categorias, podem ser considerados como já adquiridos. Ao mesmo tempo foram, talvez, mais intensamente afetados pela proletarização do que qualquer outra categoria de trabalhadores urbanos no Brasil,o que e justificado talvez pelas recentes ondas de greves enfrentadas pelas universidades e escolas publicas.

  obs: este texto e referente ha um artigo que escrevi sobre, movimentos sociais na educação.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Movimentos sociais: aspectos históricos e conceituais

Paulo Afonso Barbosa de Brito.

GOHN, Maria da Glória.  Teoria dos movimentos sociais:  paradigmas clássicos e

contemporâneos. São Paulo: Loyola, 1997a.

LUTAS E MOVIMENTOS PELA EDUCAÇÃO NO BRASIL

Maria da Glória Gohn

Unicamp/Uninove/CNPq.

"A customização" medida anti consumismo.

            A degradação ambiental nos convida a uma mudança de hábitos,em contraponto temos uma atração compulsiva pelo constante desejo do novo, uma vontade insaciável de comprar , algo que quase sempre vai muito alem das nossas necessidades,o que poderia ser considerado como reflexo do sistema capitalista que a cada dia que passa vem degradando de forma violenta o nosso planeta, dessa forma levando em consideração a moda que e  um dos principais fatores atrativos para o consumo, me veio a cabeça a questão da customização,lembrando que a palavra customização é empregada no sentido de personalização, adaptação. Desta forma, customizar é adaptar algo de acordo com o gosto ou necessidade de alguém; Alterar algo para fazer com que sirva melhor aos requisitos de alguém. 

              Aproveitando o fato de que a moda ha algum tempo vem abordando uma tendencia vintage o que nos permite fazer o reaproveitamento de roupas, sapatos e ate mesmo acessórios, que foram usados por nossas mães e ate mesmo avos em outras décadas.  enfim o artesanato esta super cool e moderno, dessa forma , vai algumas dicas de peças que podem ser modificadas e reaproveitadas de maneira bem legal,e o melhor de tudo seu bolso e o planeta agradecem.  

                                                             DICAS: 

1) nessa imagem tem o shorts tye dye, que e super fácil de fazer,reaproveitando calças e shorts antigos.

2) nessa segunda imagem temos a remodelagem de uma camiseta:

   

enfim, pessoal espero que sirva de inspiração pra vocês esses posts a ideia e reutilizar,confesso que não tentei nada disso, mas parece divertido.

bjossssssss.

                         

A mulher e sua discreta participação na política de São Francisco mg.

                 O motivo que me fez abordar este assunto, e bem simples na realidade ultimamente tenho me sentido um pouco, desprestigiada no que diz respeito a relação de gênero no contexto politico da referida cidade, recentemente vimos acontecer na politica de são francisco - mg, um fato histórico pois, em todos os seu 135 anos de existência jamais foi presenciado, em qualquer eleição, a manifestação popular tão fortemente como foi visto nesta ultima eleição de "07 de outubro de 2012" o que pode ser entendido como uma especie de "movimento social de massa", o que pode ser claramente entendido por nos como um sinal de amadurecimento social,mesmo que este se apresente de forma  perturbadora, o que e representado pelo povo como uma insatisfação com algo que não esteja de acordo com suas necessidades, ou que não esteja beneficiando o coletivo.

                     Mas enfim, voltando ao pressuposto que a mulher tenha passado despercebida na politica, não só de São Francisco - mg , mas de todo o Brasil, convido a todos para fazer uma reflexão a cerca da resistência a   inserção da mulher no cenário politico nacional , o que justifica isso, seria a "cultura da povo que ainda se manifesta de forma preconceituosa",ou a mulher que infelizmente se mantem omissa  as relações de poder, acredito que podemos considerar as dois fatores, pois a cidade apesar de muitos anos de existência,teve apenas quatro mulheres como "vereadoras" , sendo que a quarta foi eleita somente este ano, devo ressaltar que com uma votação não muito expressiva, mas de toda forma , já e alguma coisa a considerar pelo histórico de participação da mulher na vida publica nacional, acredito que o fato de termos conseguido eleger a primeira presidenta, mulher para estar a frente do nosso pais, possa servir de inspiração para muitas mulheres e sirva de convite para que elas se tornem mais participativas, afim de mostrar sua capacidade de produção e a sua importância, não só na politica, mas em todos os setores da economia brasileira.